El personal no clínico aprenderá estrategias informadas sobre trauma y resiliencia para personas con discapacidad intelectual (DI), discapacidades del desarrollo (DD) y trastornos del espectro autista (TEA). Después de una revisión de la información básica sobre DI, DD y TEA, los participantes aprenderán y practicarán estrategias básicas para trabajar con niños, jóvenes y sus familias.